Un compte-rendu versifié de la troisième journée en résidence, par Jeanne, Maëlle et Lucille

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Aujourd ‘hui, troisième jour de ce mois

Notre périple quotidien commença

Pour le matin en salle d’internat

 

A huit heures tapantes étions là

Répétant nos textes de groupe avec joie

Sous les directives de notre professeure toujours là

 

C'est alors que vint le tour de Zouliha

Qui accompagnée de Christophe arriva

A ce moment le groupe  se divisa

 

Tous les textes on révisa

Le jeu d'acteur se travailla

Souvent on s'esclaffa

Mais rien ne nous arrêta

 

Au quai des rêves on continua

La flamme des opposantes s'éveilla

Une flamme qui toujours en nous brillera

Et plus jamais ne s'éteindra

Théâtre en résidence, Jour 3, par Axel.

Cette journée a été l’occasion pour nous tous d’approfondir l’apprentissage de nos textes tout en peaufinant les aspects techniques du jeu d’acteur. Etant dans le groupe Zouliha, voici le déroulement de la journée telle que je l’ai vécue:

Les techniciens étant en cours d’installation du plateau au Quai des rêves, Madame Guilloteau nous a invités à nous rendre dès huit heures à la salle Polyvalente de l’internat afin de réviser nos textes avant l’arrivée de Christophe & Zouliha. Les filles sont restées dans la salle Polyvalente pendant que les garçons apprenaient « les faits » qui seront dits au cours de notre représentation. Evidemment, tous les garçons connaissaient leurs faits, restait encore à convaincre Mme Guilloteau de notre aisance face au public … Christophe & Zouliha sont arrivés et nous nous sommes donc divisés en deux groupes. Zouliha nous a expliqué que nous allions aborder l’aspect gestuel et les déplacements des scènes de groupe mais aussi le jeu des scènes plus restreintes. C’est ce que nous avons fait pendant trois heures, et après cette matinée de répétition intensive, nous avons savouré les frites hebdomadaires ! A 13h15, mon groupe est retourné répéter au lycée afin de terminer la tâche entreprise le matin. Ponctuels (bien évidemment), nous avons terminé vers 14h30 environ et nous avons rejoint le groupe de Christophe installé au Quai des Rêves afin de mettre au point les scènes de groupe avec accessoires et assignation des rôles de chacun lors des « noirs » où le décor est modifié, pour le final. Les sorties de scène vers « Cour » et « Jardin » ont également été revues, la Pantomime a été minutieusement répétée, et nous avons terminé par la scène finale avec des ajouts conséquents mais je ne peux pas en dire plus …

Avant de nous quitter, Christophe & Zouliha nous ont appris (j’espère avoir bien compris) que le mot « corde » n’est pas utilisé dans le domaine du théâtre car aux débuts des techniques de cordage dans les théâtres, c’étaient les marins qui s’occupaient de cette tâche. Cependant, ces marins ont toujours trouvé que la corde en elle-même portait malheur, voilà donc pourquoi ce mot est absent du vocabulaire théâtral.

Je vous laisse donc sur la « Phrase du Jour » que je vous ai déniché à la place de Madame Guilloteau et qui je trouve illustre bien l’état d’esprit de certains spectateurs comme moi avant la construction de la pièce :

« Ceux qui veulent comprendre au théâtre sont ceux qui ne comprennent pas le théâtre. » Jean Giraudoux

A méditer …

Deuxième journée d'immersion totale au théâtre du Quai des rêves, par Jason

Aujourd'hui mardi 02 avril, nous étions tous un peu décalés par rapport au changement d'heure mais en aucun cas nous ne devions laisser place à la fatigue car nous ne sommes plus qu'à trois jours de la représentation finale, tout va maintenant aller très vite ! A huit heures, nous avons rejoint Madame Guilloteau au lycée afin de nous rendre au Quai des rêves pour cette deuxième journée en immersion. Après le passage en loges, nous avons tous retrouvé la grande scène où l'échauffement de Christophe et Zouliha nous a donné la tonalité de cette journée intense ! Il s'agissait d'apprendre à faire ressortir sa voix afin de la rendre perceptible dans toute la salle, cela même en chuchotant. Ensuite, le groupe de Zouliha est resté sur scène pour visualiser les différents placements, régler les entrées et sorties par jardin ou cour,  et attribuer un rôle à chacun dans les changements de décor et d’accessoires entre chaque scène. Pendant ce temps, le groupe de Christophe se trouvait dans la salle de répétition. Mme Dabchy était présente à la régie dans la salle pour caler les projections de fond de scène. Quelques terminales L se sont installés dans la salle pour avoir un premier aperçu du spectacle. C'est assez troublant sentir le stress se mettre en place avec seulement 5-6 spectateurs, tandis que nous devrons jouer peut-être devant 400 personnes vendredi. Mais nous n’étions pas au bout de nos surprises puisqu’en fin de matinée, nous avons vu arriver un caméraman !! Nous avons appris qu’une réunion sur les projets éducatifs innovants subventionnés par la région se tenait ce jour au lycée et que notre répétition allait illustrer le sujet pour la chaîne Armor TV. L’occasion de nous reconcentrer pour montrer le meilleur de notre travail. La pause du midi, ensoleillée pour une fois, a permis à chacun de se remettre d'aplomb pour la suite de la journée qui fut tout aussi chargée. Le groupe de Zouliha a continué la mise en scène pendant environ une heure sur le plateau puis le groupe de Christophe nous a rejoints pour répéter la chorégraphie des filles sur le texte de Sarah Kane. Des micros sur pied ont ensuite été installés aux abords de la scène, pour permettre aux garçons de dire des « faits » qui viendront s’intercaler entre les scènes. Le groupe de Christophe a ensuite repris les répétitions sur le plateau tandis que celui de Zouliha regagnait la salle de répétition pour retravailler des duos et des déplacements. L’après-midi est passé si vite que nous n'avons même pas eu le temps de  reparler des costumes. Demain promet donc d’être encore très chargé. Rendez-vous à 8 heures à l’internat pour répéter les scènes de groupes  !                                                                                                                                            

Un reportage d'Armor TV sur le projet théâtre

Aujourd'hui, alors que se tenait au lycée une réunion sur le dispositif Karta, en présence de la conseillère régionale déléguée aux projets éducatifs innovants, la chaîne Armor TV a choisi le Quai des rêves et notre travail en résidence pour illustrer son reportage sur les projets subventionnés par la région.

 

Le lien vers le site d'Armor TV, journal du 2 avril 2013

 

http://www.armortv.fr/emission/actualites,8,3372.html

 

Un autre aperçu de la première journée en résidence au Quai des rêves, par Marjolaine.

Vendredi 29 mars. Première journée en résidence au Quai des rêves. Première répétition sans les textes. C'est avec enthousiasme que nous arrivons tous, excités à l'idée de passer une nouvelle journée tous ensemble au Quai des Rêves. Déjà dans les loges nous commençons à admirer, échanger et partager les costumes et accessoires qui serviront peut-être lors des représentations. Le stress n'est pas encore présent mais il ne saurait tarder à arriver, probablement lorsque nous nous entraînerons sous les projecteurs. Nous commençons notre journée tous ensemble dans la salle Isadora Duncan, en faisant quelques exercices corporels et vocaux. Ainsi nous nous étirons puis nous fermons nos yeux, mains jointes, formant un cercle. Nous redevenons des comédiens. Nous ralentissons notre respiration, ressentant celle de la personne d’à côté, et parvenons à la rendre lente, homogène, créant ainsi une atmosphère douce et sereine. Une fois apaisés, nous nous agitons activement, détendant ainsi tous nos muscles. Nous sommes prêts à travailler. Nous répétons ainsi nos textes de groupe, tels que « Les opposantes » d’Eve Ensler, le texte de Sarah Kane (4.48 Psychose), ou encore « La commune ». Puis nous montons sur scène, où nous pouvons constater que le piano et les projecteurs sont mis en place... La pression monte un peu, nous allons bel et bien nous produire sur scène tels des artistes ! Nous répétons activement la Pantomime et les quelques autres scènes de groupe, le travail étant plus amusant et vivant avec des accessoires. Mais nous ne perdons pas pour autant notre concentration, évidemment....

Pour l'heure, nous reformons nos groupes respectifs, et avec Zouliha nous nous entraînons dans la salle Duncan, qui rejoint la scène depuis les coulisses. Le travail laisse place aux rires face à une Camille Claudel et un Rodin peu amoureux ou encore à l'émotion face à une Mère Parjure bouleversante avec son enfant mort dans les bras. C'est encore avec hésitation que nous disons nos textes, mais bientôt nous parviendrons à mettre toutes nos émotions et nos sentiments dans ces héroïnes tragiques. La répétition des textes dure la journée entière. Tandis que les futurs comédiens repartent dans les loges, les deux Noémie, Mélissa et moi-même retournons sur scène, afin de nous entraîner à danser sur « To Milo », musique contemporaine qui servira de transition entre les héroïnes antiques et les classiques. C'est donc par la danse que s'achève cette journée. Nous avons tous déjà hâte de retourner sous les projecteurs, avec encore plus d'accessoires et de costumes en main la prochaine fois. Rendez-vous mardi matin au Quai des Rêves !