« On s’en balance on est des lions ! » par Alexandre

Le vendredi 9 mars, soit 14 jours avant notre représentation au Quai des Rêves, nous avons passé une journée complète de répétition autour de notre projet théâtre. La journée était divisée en deux parties. Durant la matinée, nous étions avec Mme Guilloteau et Mme Dabchy et nous avons répété le texte en entier afin de mémoriser l'ordre des scènes. Nous avons bien réussi à tous les passer, c'était aussi l'occasion de retenir notre texte. À midi, toute la classe est partie à la cafétéria pour partager un pique-nique, en musique, danse et rigolade. Puis, Christophe et Zouliha sont arrivés et nous ont expliqué le programme de l'après-midi. Nous avons donc commencé à répéter les textes communs,  notamment « vingt ans » de Léo Ferré dont les paroles m'ont inspiré pour le titre de cet article. Puis, nous avons travaillé dans nos groupes respectifs, celui de Zouliha en ce qui me concerne. Ensemble, nous avons commencé à prendre le ton et la posture correspondant à nos différents rôles. Par exemple, selon le statut social ou l’âge de notre personnage, nous devions trouver le ton juste, la posture adéquate. Nous avons aussi commencé très rapidement à travailler la mise en scène notamment sur la scène "des fangirls" où les filles, hystériques, ont appris à faire un porter… du personnage que je joue ! Ce fut un moment très drôle pour moi comme pour le groupe, car Zouliha a improvisé un rôle de fan hystérique qui me secouait et me criait dans les oreilles. Dans le prolongement de cette scène, une chorégraphie a aussi été imaginée par quelques élèves qui en ont fait la démonstration et Zouliha a eu l’idée de m’y intégrer, dans une posture décalée, ce qui ajoute encore du comique à la scène. Nous avons tous passé une très bonne journée, nous avons bien travaillé et bien rigolé. C’est vrai qu’on n’est pas toujours très sérieux quand on a dix-sept ans, que parfois on s’en balance, mais pour ce travail de création, on a une énergie de lion !

Coeurs d'héroïnes, répétition du 31 janvier, par Pauline Rivière

Jeudi 31 janvier, cela fait un mois que nous apprenons nos textes et c'est maintenant le moment de les présenter aux metteurs en scène, Christophe et Zouliha, venus travailler avec nous ce matin.

La séance débute à 9 heures et doit durer jusqu'à midi. Nous nous changeons rapidement, avant de nous répartir dans deux salles pendant trente minutes. Dans le groupe de Christophe, nous procédons à quelques modifications liées à la distribution, ainsi qu'à la répartition du choeur des esprits de Macbeth, tandis que le groupe de Zouliha fait un training.

Une fois les derniers détails techniques réglés, les deux groupes se réunissent pour une lecture dynamique du texte intégral. Trois absents ce jour-là, cloués au lit. Il va nous falloir les remplacer et nous répartir leurs rôles au pied levé pour éviter de casser le rythme.

Rapidement, nous simples élèves, devenons tour à tour, héros antiques, héroïnes shakespeariennes, mais aussi héros historiques ou activistes féministes. Et c'est là qu'on mesure à quel point le texte doit être maîtrisé pour que nous puissions véritablement incarner nos personnages. Au bout de deux heures, surprise : une des absentes est de retour et la classe retrouve en la même personne Lady Macbeth et Antigone ! Il est plus de midi, toutes les filles se rejoignent pour dire le texte d'Eve Ensler, « Opposantes », et un constat s'impose : on est à plus de deux heures trente de représentation, il va falloir couper !

Quoi qu'il en soit, la tonalité de notre spectacle est perceptible. Qu'il s'agisse des transitions ou des scènes que nous avons écrites, ou bien encore des extraits d'oeuvres littéraires, nous donnons largement la parole aux femmes, à ce qui les anime, à ce qui les nourrit, à ce qui les révolte. Aussi, à l'unanimité, nous choisissons d'intituler notre pièce « Coeurs d'héroïnes ».

Après un échange sur les morceaux de musique, de danse et la conception de l'affiche, nous nous donnons rendez-vous pour la prochaine répétition, le lundi 11 mars, au quai des rêves, pour toute la journée.

 

Visite de l'exposition Avignon

En juillet dernier, quatorze élèves de première L ont eu la chance de passer quelques jours au festival d'Avignon, accompagnés de leur professeur de français, Monsieur Pelletier. Suite à cette expérience inoubliable, professeur et élèves ont eu l'idée d'une exposition retraçant leur séjour, leurs rencontres, leurs découvertes.

Mardi 28 janvier, la classe de première L a pu découvrir cette exposition dans le hall du lycée, et poser des questions à quelques uns des participants. Merci aux terminales L pour cette visite guidée.