De lycéens à graines de comédiens, par Romane

 

Jeudi 2 avril au matin, nous, élèves de 1ères L, avons vécu notre première journée de résidence au Quai des rêves. La journée a commencé à neuf heures par une rapide présentation des lieux et des règles à respecter le temps de notre séjour. Nos deux metteurs en scènes, Christophe et Zouliha, nous ont également dit ce qu'ils attendaient de nous et nous ont fait part du programme chargé de ces deux journées particulières. Nous avons donc commencé par former un grand cercle sur le plateau pour faire des exercices de respiration et de concentration puis nous nous sommes échauffé la voix. Nous étions tous plus ou moins impressionnés de fouler la scène, sachant que dans quelques semaines cette même salle serait remplie ! Pendant l'un des exercices, nous devions nous avancer à tour de rôle vers le devant de la scène et prononcer un aphorisme de notre grand poète René Char, comme si nous devions franchir le fameux quatrième mur.  Cet exercice nous obligeait à projeter notre voix et également à bien articuler. Si au début nous étions quelques peu intimidés, nous avons progressivement lâché prise tout au long de la journée et gagné en confiance. L'expérience théâtre nous permet aussi d'apprendre à connaître plus profondément nos camarades de classe et à renforcer les liens déjà bien tissés entre nous tous puisque ce projet est un travail d'équipe, dont le réussite dépend de chacun. Nous devons donc être à l'écoute les uns des autres... Après cet échauffement, nous avons travaillé notre entrée sur scène et toutes les autres scènes de groupe, c'est-à-dire à 31 sur le plateau, y compris les chants. Ces scènes de groupe en partie chorégraphiées sont l'occasion pour nous de comprendre l'importance des placements, déplacements, entrées et sorties, à cour, à jardin, en coulisses, dans le public, et de voir comment mettre en place le décor au fur et à mesure du déroulement de la pièce. L'après-midi, nous étions divisés en deux groupes déjà définis: le groupe Christophe et le groupe Zouliha. Les élèves travaillant avec Christophe ont répété leurs scènes sur le plateau pendant que nous autres avons répété nos textes dans la salle Isadora Duncan, qui accède directement au plateau côté cour. Il s'agissait là d'un travail de mise en scène et de direction d'acteurs. Nous nous rendons compte que ce travail n'est pas à prendre à la légère et que tout est important: placements, apprentissage des textes, intonation, diction etc... Une très belle journée, pour nous tous, fatigante certes, mais riche en émotions.Le jour J approche à grand pas, et nous l'attendons avec impatience !